Începând cu anul școlar 2025, educația financiară va deveni parte integrantă a materiilor de economie și matematică în cadrul liceelor din România. Decizia face parte dintr-un amplu proces de reformă educațională coordonat de Ministerul Educației, menit să răspundă nevoii tot mai mari de alfabetizare financiară în rândul tinerilor.
Această inițiativă vine ca răspuns la realitățile economice tot mai complexe și la nivelul scăzut de competențe financiare identificat în rândul absolvenților de învățământ secundar. Elevii vor fi pregătiți să înțeleagă și să gestioneze aspecte esențiale ale vieții economice și personale, precum bugetul personal, economisirea, investițiile sau responsabilitatea financiară.
Cum va funcționa noul curriculum integrat?
Modelul propus presupune integrarea temelor de educație financiară în două dintre materiile-cheie ale învățământului liceal: matematica și economie. În loc să fie o disciplină separată, educația financiară va fi livrată prin conținuturi aplicate:
În cadrul orelor de matematică, elevii vor învăța să calculeze dobânzi, rate de credit, bugete sau investiții;
În orele de economie, temele vor acoperi subiecte precum funcționarea pieței, planificarea financiară, sistemul bancar și comportamentul consumatorului.
Această abordare va fi susținută de resurse didactice moderne, inclusiv platforme online, simulări financiare, proiecte interdisciplinare și materiale auxiliare interactive.
Obiectivele educației financiare în liceu
Introducerea educației financiare în învățământul secundar urmărește:
Dezvoltarea abilităților de viață necesare pentru autonomia financiară a tinerilor;
Îmbunătățirea capacității de luare a deciziilor responsabile privind banii;
Promovarea inclusiunii financiare și reducerea riscului de supraîndatorare la vârste fragede;
Consolidarea responsabilității financiare ca valoare personală și civică.
Elevii vor avea astfel ocazia să exploreze și să înțeleagă concepte esențiale pentru viața de adult, pregătindu-se pentru provocările economice ale lumii moderne.
Pregătirea profesorilor și sprijinul instituțional
Pentru ca această reformă să fie implementată eficient, formarea profesională a cadrelor didactice este o prioritate. Profesorii de matematică și economie vor beneficia de:
Cursuri acreditate pentru actualizarea cunoștințelor financiare;
Acces la ghiduri metodologice și resurse digitale adaptate;
Sprijin din partea Ministerului Educației și a partenerilor educaționali precum Banca Națională și ASF.
Evaluarea noilor competențe va fi integrată în sistemul de notare, iar impactul educațional va fi monitorizat constant prin studii și feedback din partea școlilor.
FAQ
Ce înseamnă curriculum integrat în acest context?
Înseamnă că noțiunile de educație financiară sunt predate în cadrul materiilor existente, nu ca o disciplină separată.
De ce este importantă educația financiară pentru liceeni?
Pentru că îi pregătește să gestioneze bani, să ia decizii financiare informate și să evite greșeli costisitoare în viața adultă.
Ce materii vor include educație financiară?
Matematica și economia vor avea module speciale care integrează noțiuni financiare aplicate.
Cum vor fi pregătiți profesorii?
Prin cursuri de formare profesională și resurse educaționale dezvoltate special pentru acest program.
Va afecta această schimbare volumul de învățare al elevilor?
Nu. Conținutul financiar va fi integrat în temele existente, cu accent pe aplicații practice și învățare activă.
Se va implementa în toate liceele din România?
Da. Începând cu anul 2025, programul este obligatoriu la nivel național, pentru toate profilurile liceale.
